一、部门介绍
本部全称为心理健康部,是食品科学技术学院团委学生会在学院心理专干老师的指导下面向全校师生传播心理健康知识,帮助心理困惑者,组织心理互助活动的部门。
二、队伍结构
食品科技学院“谐之声”特色成长辅导室教师辅导队伍共计39人,是一支以1位院领导位骨干,33位班主任、5位专职辅导员位补充的高素质辅导队伍,其中1名专职辅导员为二级心理咨询师,1名专职辅导员为三级级心理咨询师,1名为创业咨询师,开展了关于大学生学业荒废讨研、危机干预、宿舍人际冲突预防及处理、网络沉迷、异常心理问题分析等8期案例讨论会。
食品科技学院“谐之声”特色成长辅导室朋辈辅导队伍,以学院团委学生会心理健康部学生干部为朋辈辅导队伍骨干,现设有部长1名,副部长1名,干事6名。以优秀学生党员、心理委员、寝室信息员及品学兼优的学生代表作为朋辈辅导队伍补充力量。
食品科学技术学院心理安全教师成长辅导工作队伍
管理责任人:杨 曙 业务责任人:盛 洁
2021级
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年级辅导员 |
班级 |
连点辅导老师 |
联系电话 |
联系院领导 |
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刘洋 15116281991 |
食科一班 |
娄爱华 |
13786114614 |
院党委书记: 王永昌 |
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食科二班 |
全威 |
18707491871 | ||
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食科三班 |
王蓉蓉 |
13786182091 | ||
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食科四班 |
郭红英 |
15211061507 | ||
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食科五班 |
王锋 |
13974986764 | ||
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食科六班 |
曾朝喜 |
18670047526 | ||
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食科七班 |
曾璐 |
13787111678 | ||
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食科八班 |
盛洁 |
15974222953 | ||
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国际一班 |
刘洋 |
15116281991 | ||
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国际二班 |
王亮 |
13755045340 | ||
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国际三班 |
王仁赫 |
15608460067 |
2020级
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年级辅导员 |
班级 |
班级辅导老师 |
联系电话 |
联系院领导 |
|
盛洁 15974222953 |
食科一班 |
刘石刚 |
18375637657 |
院党委书记: 王永昌 |
|
食科二班 |
黄也 |
13347310814 | ||
|
食科三班 |
刘洋 |
15388011234 | ||
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食科四班 |
夏会平 |
15521173519 | ||
|
食科五班 |
吴艳阳 |
15084904561 | ||
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食科六班 |
石萌 |
15700079515 | ||
|
食科七班 |
陈茜伊 |
18874940628 | ||
|
食质一班 |
夏菠 |
13974905652 | ||
|
食质二班 |
李脉泉 |
13617484265 | ||
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国际一班 |
范伟 |
15802600570 | ||
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国际二班 |
罗凯云 |
18206188727 |
2019级
|
年级辅导员 |
班级 |
班级辅导老师 |
联系电话 |
联系院领导 |
|
黄也 13787236461 |
食科一班 |
胡楠 |
13875843435 |
院党委书记: 王永昌 |
|
食科二班 |
罗洁 |
13811987430 | ||
|
食科三班 |
杨斯琪 |
18874702996 | ||
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食科四班 |
侯爱香 |
15874812313 | ||
|
食科五班 |
卿志星 |
15111224245 | ||
|
食科六班 |
谭亦成 |
15874273085 | ||
|
食质一班 |
石星波 |
15874004279 | ||
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食质二班 |
赵倩 |
17872320961 | ||
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国际一班 |
陈岳文 |
15974279716 |
2018级
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年级辅导员 |
班级 |
班级辅导老师 |
联系电话 |
联系院领导 |
|
王亮13755045340 |
食科一班 |
刘志伟 |
13560092554 |
院党委书记: 王永昌 |
|
食科二班 |
钟菊英 |
15211083785 | ||
|
食科三班 |
李萍 |
15211180912 | ||
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食科四班 |
肖愈 |
18795977689 | ||
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食质一班 |
胡亚平 |
13517493777 | ||
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食质二班 |
周辉 |
13974925340 | ||
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食质三班 |
张春艳 |
13873147253 | ||
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国际一班 |
侯爱香 |
13787062474 | ||
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国际二班 |
赵素波 |
13874818358 |
三、特色活动以及获得成果
(一)打造特色成长辅导室
自立项以来,我院全面完善个体辅导室各功能区的条件建设,设置了预约接待区、个体辅导区。
预约接待区:
用于接待学生来访,进行个人信息和登记,档案管理,购置办公桌椅各1张,立式长柜1个以及电脑、屏风、电话等。
个体辅导区:
用于对学生进行个人面谈和单独辅导,遵循保密和安静为原则,能让学生感到亲切、和谐、平静、安全和放松。选择采光通风条件好的场地区域,内部设计简洁大方,以温暖、宁静色调为主,配置3张沙发、1个茶几,一张办公桌,饮水器具,面巾纸,适当地方放置鲜花或盆景,悬挂使人心境平和的千纸鹤等,进行个案辅导。
新个体辅导室以屏风为界,分为两大区域,一为活动区域,内设图书角,置购了豆袋沙发、地毯以及心理相关书籍,学生可以预约辅导室在图书角看书放松。另一区域为辅导区域,可供老师与同学交谈使用。

特色成长辅导室
(二)特色活动的开展
我院举办心理观影、“心阅神宜”阅读比赛、“心画心声”漫画比赛等活动,通过观看心理治愈系电影,来引导同学们积极健康的成长。

(三)发布推文

(四)获得成果
在“525”心理健康活动月中,2019级食科五班周琦的《抗疫,我们在行动》获战疫心理漫画大赛优胜奖;2018级食质二班的《青春不迷茫》获校园心理广播剧大赛优胜奖;2018级食质三班李梦姣获朋辈心理互助小组优胜奖;2018级食质三班班丁可、国际食科一班傅濯清,2019级食质一班刘玲玲获得优秀心理委员,2018级食质二班李睿仪获得心理健康教育优秀学生干部。
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