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“携手心相连,共筑友谊桥”

时间:2018/03/31 13:20:00  来源:   作者:   点击:

 

  为了加强校院两级之间的交流和学习,湖南农业大学心理健康教育会(以下简称“校心健会”)于325日在大学生心理健康教育中心(以下简称“心理中心”)二楼团体辅导室开展了校院两级第一次交流团体辅导。本次团辅邀请了动科院、教育院、信科院和工学院的院心健部成员作为嘉宾出席,部分校心健会成员参与,团辅由校心健会成员李慧多、周俊池主持。 

 

 

  本次团体辅导采用游戏加讨论的形式开展,通过团体辅导拉近心理健康教育学生干部距离的同时,提高各院心健部成员的综合素质、增进团队间的凝聚力,丰富大学生课余文化生活。活动伊始,在团辅的热身活动“九九乘法表”中,小伙伴们慢慢放下矜持,增进了彼此的了解,全场的气氛也渐渐活跃了起来。第二个环节“知识竞答”和第三个环节“头脑风暴”则以小组为单位进行激烈对决,斗智斗勇。   

 

          (“九九乘法表”)           

 

(“知识竞答”) 

                 

    而随着这两个环节的进行,同学们积极融入团体,情绪高涨兴致昂扬,开始从团队的角度思考问题,共同协作共同努力,逐步形成了团队的默契。

 

                                                

 

  最后,在主持人的举例讲解下,大家回顾了本场团体辅导的整体流程,不但收获了团队友谊,还对团体心理辅导的实操技术有了更深入的了解。

  

 

  活动尾声,校心健会主席廖娜表示希望参与交流团辅的同学能从团辅中学习到开展团体辅导的方法和小技巧,将团体辅导的形式推广到更多农大学子,同时欢迎院心健部的成员积极学习,加强与校心健会之间的联系,互励共勉,共同为农大学子的心理健康教育贡献属于我们学生的力量。 

  活动结束后,一些同学接受了校心健小记者的采访,看看他们都说了什么。

 

                

    

  1.整场活动下来感受如何?有什么感受? 

  @小O: 这次活动关于学习,竞选班委的时候就说过要认真学习,上学期挂了两课,觉得很对不去班上的同学,要汲取上学期教训,这学期认真学习,上课认真听课。 

  @小T:让我们认识了全校各个院的同事,在工作和经验上有一些交流。  

  @小R: 院与院的交流,挺不错的。 

  @小U: 过这些活动,让我们认识到跟多的人,积累更多的经验。    

   2.你在学院里开展工作会遇到哪些困难?你们有什么解决办法吗? 

  @小O: 有些同学不太配合工作,不会及时完成发下去的任务。  催交,耐心给他们说。 

  @小T:每周收报表,大家不太积极,希望大家坚持。 

  @小R: 做团辅活动人员邀请问题。尊重个人意愿,实在不行就强邀。 

  @小U: 团体辅导人多,组织比较困难,人比较陌生,凝聚力太差。介绍活动的重要性,耐心解释

  3.参与这场团辅对你日后的工作会有什么帮助吗? 

  @小O: 借鉴这次团辅的模式,拿到院里面进行开展。 

  @小T:有很大的鼓励,即使遇到工作上的不开心,也可想一想心健和平时做的工作。 

  @小R: 有趣,大大促进了同学们的思考。

  @小U: 在以后学院的心理健康方面的联系更方便。 

  4.你会想要把这种活动形式带到院里开展吗?或者是采用某一环节吗? 

  @小O: 活动有趣,不仅自己喜欢,同学们也会喜欢。  

  @小T:可以,能够让人深思。 

  @小R: 游戏形似挺好的,三个活动都有一定的借鉴意义。 

  @小U: 可以  

  5.你觉得我们的活动还有哪些有优点或缺点?比如说游戏,主题,讨论环节?  

  @小O: 第一个游戏可以让大家很快的亲近。  

    @小T: 第一个活动中院与院交流不够,第二个活动可以让大家在知识方面回顾一下,第三个活动考验一个组的齐心协力。   

  @小R: 第一个游戏要把人打乱,第二个和第三个游戏有点重复。 

  @小U:  院与院分开一些,第三个发言派的代表可以多派几个人发言。  

大学生心理健康教育会  王军 

 

 

 

 

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